تبلیغات
معرفی بهترین سایت ها - مطالب ابر و
 
معرفی بهترین سایت ها
بهترین سایت در هر زمینه ای را از ما بخواهید.
درباره وبلاگ



مدیر وبلاگ : صد سو
مطالب اخیر
نویسندگان

پروژه و تحقیق جوشکاری زیرپودری-

  • پروژه و تحقیق جوشکاری زیرپودری-
    پروژه و تحقیق جوشکاری زیرپودری- دسته: مکانیک
    بازدید: 1 بار
    فرمت فایل: docx
    حجم فایل: 294 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 45

    این فایل در مورد جوشکاری زیرپودری در 45 صفحه و در قالب ورد می باشد

    قیمت فایل فقط 6,000 تومان

    خرید

    پروژه و تحقیق جوشکاری زیرپودری-

    جوشکاری زیرپودری

    دراین روش جوشکاری، قوس الکتریکی بین الکترود بدون پوشش و قطعه کار در زیر پودر مخصوص (که قبل از ایجاد قوس ریخته شده است) حوضچه ذوب را بوجود می­آورد. الکترود مصرفی به صورت خودکار به محل ذوب تغذیه می­شود. جوشکاری زیر پودری معمولاً با آمپر نسبتاً بالا صورت گرفته و منجر به عمق نفوذ بیشتری در مقایسه با سایر روش­های جوشکاری می­شود، که لزوم پخ زدن در ورق­های با ضخانت بالا (۸ میلیمتر) را منتفی می­سازد. در مواردی که عمق نفوذ کامل است، به منظور جلوگیری از جاری شدن مذاب از تکیه گاه، از جوش پشتی استفاده می­شود. روانکار علاوه بر محافظت ممکن است دارای یک سری مواد اکسیژن زدا یا عناصر آلیاژی برای تغییر ترکیب جوش باشد. گرمای قوس، الکترود روانکار و فلز پایه را ذوب کرده و یک حوضچه مذاب ایجاد می­نماید. سیم الکترود به صورت خودکار تغذیه می­شود. بعد از عملیات جوشکاری، روانکار ذوب نشده، بوسیله سیتم خلاء جهت استفاده مجدد جمع آوری می­گردد. این فرآیند منطبق با روش نیمه اتوماتیک و تمام اتوماتیک است و به صورت دستی نیز انجام می­شود.

    کاربردهای فرآیند جوشکاری زیرپودری

    از کاربردهای این فرآیند می­توان به موارد زیر اشاره کرد.

    – عمدتاً برای جوشکاری با نرخ رسوب بالا یا جوشکاری با نفوذ زیاد استفاده می­شود.

    – در صنعت کشتی­سازی وساخت مخازن ذخیره­ای وتحت فشار وساخت H-Beam استفاده شده در سازه فلزی، به­کار گیری می­شود.

    – پوشاندن فلز پایه با یک فولاد زنگ نزن در تولید مخازن تحت فشار

    – عملیات سخت کردن سطحی(رویه سختی)

    اثرات پودر Flux بر خصوصیات قوس وجوش

    این اثرات عبارتند از:

    • حفاظت حوضچه جوش از اتمسفر قوس و جوش
    • پایداری قوس به علت حضور برخی ترکیبات معدنی در پودر
    • واکنش سرباره مذاب فلز که باعث تصفیه فلز جوش می­شود.

    انواع و مزایای پودر مورد استفاده

    در زیر انواع پودر و مزایای آن آورده شده است.

    • پودر جوش ذوب شده: مزایای آن عبارتند از ترکیب شیمیایی بسیار همگن، جذب رطوبت کم، استفاده مجدد پودربعد از عملیات جوشکاری
    • پودر بهم چسبیده شده: مزایای آن عبارتند از امکان افزایش عناصر آلیاژی واکسیژن زدا، پایین بودن چگالی پودر، سهولت جداسازی سرباره جوش
    • پودر جوش آگلوموریت: مزایای آن عبارتند از انعطاف­پذیری این پودر در رابطه با ترکیبات مواد اولیه.

    مزایای فرآیند جوشکاری زیرپودری

    مزایای این فرآیند عبارتند از:

    • ایجاد جوش با نرخ رسوب بالا یا نفوذ زیاد، همراه با خواص مکانیکی خوب
    • ورق های با ضخامت کمتر از ۳۲ میلی متر را می­توان بدون پخ سازی لبه­ها جوش داد.
    • به علت قوس مخفی، استفاده از محافظت ویژه برای جلوگیری از اشعه­های مضر لزومی نداشته و همچنین جرقه کمتری تولید می­شود.
    • سرعت پیشرفت جوشکاری و نرخ رسوب نسبتاً بالاست.

    معایب فرآیند جوشکاری زیرپودری

    از معایب این فرآیند می­توان به موارد زیر اشاره کرد.

    • درشت ساختاری به ویژه در منطقه HAZ به واسطه بالا بودن انرژی جوشکاری
    • احتیاج به نگهداری پودر بر روی موضع جوش که درنتیجه دربرخی موارد نیاز به تجهیزات اضافی نظیر پشتی­ها می­باشد.
    • ایجاد خلل و فرج در جوش به­علت وجود مواد ناخالصی در پودر
    • جدانشدن سریع سرباره، منجر به ایجاد ذرات حبس شده در جوش می­شود.
    • برای جوشکاری در ورقه­های کمتر از ۵/۴ میلی­متر مناسب نیست.
    • مخفی بودن قوس، کنترل جوشکاری را مشکل کرده و معمولا برای تنظیم حرکت سر دستگاه جوش، از راهنما استفاده می­شود.
    • کاربرد آن برای فلزات غیر آهنی بسیار محدود است و در مورد مس و آلومینیوم کاربرد ندارد.

    الکترود­های فرآیند جوشکاری پلاسما

    سیم جوش­های مصرفی در جوشکاریSAW، دارای قطر ۴/۶-۶/۱ میلی­متر بوده ودر طول­های مختلف که بصورت کویل و قرقره در بازار موجود است، به کار می­روند.

    قیمت فایل فقط 6,000 تومان

    خرید

    برچسب ها : پروژه و تحقیق جوشکاری زیرپودری- , جوشکاری زیرپودریجوشزیرپودریانواع جوش و وسایل جوشکاریweldingجوشکاریانواع جوشکاری جوشکاری قوسیزیرپودریوسایل جوشکاریجوشجوشکارجوشکاری





نوع مطلب :
برچسب ها : معرفی، و، دانلود، فایل، کامل، پاورپوینت،
لینک های مرتبط :

پاورپوینت بتن ویژه

  • پاورپوینت بتن ویژه
    پاورپوینت بتن ویژه دسته: عمران و ساختمان
    بازدید: 1 بار
    فرمت فایل: pptx
    حجم فایل: 3094 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 52

    دانلود فایل پاورپوینت آشنایی با بتن ویژه،درحجم 52 اسلاید قابل ویرایش،همراه با یک هدیه ویژه

    قیمت فایل فقط 5,500 تومان

    خرید

    توضیحات:

     فایل پاورپوینت آشنایی با بتن ویژه،درحجم 52 اسلاید قابل ویرایش،همراه با یک هدیه ویژه.

    بخشی از متن:

    به بتن‌هایی كه دارای كاربرد یا مشخصاتی ویژه باشند، بتن‌های ویژه اطلاق می‌شود.

    همگامی با تکنولوژی

          دبی:

                12 فروردین 1394

                الزامی بودن استفاده از بتن سبز 

    در این فایل به معرفی و بررسی انواع بتن های ویژه پرداخته شده است.

    فهرست مطالب:

    مشکلات اجرایی

    سیر تکامل اتومبیل و تلفن

    سیر تکامل بتن

    تعریف بتن ویژه

    بتن و اجزای آن

    مواد افزودنی

    روان کننده و دلیل اختراع

    طرح اختلاط بتن

    فوق روان کننده

    نمودار تاثیر روان کننده ها

    فوق روان کننده زود گیر و کاربرد

    فوق روان کننده دیر گیر و روش و میزان مصرف

    حباب ساز کاهنده آب و کاربرد

    مواد مکمل یا جایگزین سیمان

    میکروسیلیس و عملکرد آن

    خاکستر بادی و کاربرد 

    الیاف در بتن

    بتن با مقاومت بالا

    طرح اختلاط بتن با مقاومت بالا

    مشخصات بتن با مقاومت بالا

    رفتار سازه ای و دوام بتن با مقاومت بالا

    آزمایش مقاومت خمشی بتن با مقاومت بالا

    مقایسه ترک در بتن

    بتن خود تحکیم یافته و مزایا و اصول

    پایداری بتن خود تحکیم یافته

    بتن سبز

    این فایل با فرمت پاورپوینت در 52 اسلاید قابل ویرایش تهیه شده است.

    هدیه محصول:

    فایل WORD خرده شیشه در بتن(8 صفحه)

    پاورپوینت بتن ویژه

     فایل پاورپوینت آشنایی با بتن ویژه،درحجم 52 اسلاید قابل ویرایش،همراه با یک هدیه ویژه.

    بخشی از متن:

    به بتن‌هایی كه دارای كاربرد یا مشخصاتی ویژه باشند، بتن‌های ویژه اطلاق می‌شود.

    همگامی با تکنولوژی

          دبی:

                12 فروردین 1394

                الزامی بودن استفاده از بتن سبز 

    در این فایل به معرفی و بررسی انواع بتن های ویژه پرداخته شده است.

    فهرست مطالب:

    مشکلات اجرایی

    سیر تکامل اتومبیل و تلفن

    سیر تکامل بتن

    تعریف بتن ویژه

    بتن و اجزای آن

    مواد افزودنی

    روان کننده و دلیل اختراع

    طرح اختلاط بتن

    فوق روان کننده

    نمودار تاثیر روان کننده ها

    فوق روان کننده زود گیر و کاربرد

    فوق روان کننده دیر گیر و روش و میزان مصرف

    حباب ساز کاهنده آب و کاربرد

    مواد مکمل یا جایگزین سیمان

    میکروسیلیس و عملکرد آن

    خاکستر بادی و کاربرد 

    الیاف در بتن

    بتن با مقاومت بالا

    طرح اختلاط بتن با مقاومت بالا

    مشخصات بتن با مقاومت بالا

    رفتار سازه ای و دوام بتن با مقاومت بالا

    آزمایش مقاومت خمشی بتن با مقاومت بالا

    مقایسه ترک در بتن

    بتن خود تحکیم یافته و مزایا و اصول

    پایداری بتن خود تحکیم یافته

    بتن سبز

    این فایل با فرمت پاورپوینت در 52 اسلاید قابل ویرایش تهیه شده است.

    هدیه محصول:

    فایل WORD خرده شیشه در بتن(8 صفحه)

    قیمت فایل فقط 5,500 تومان

    خرید

    برچسب ها : پاورپوینت بتن ویژه , دانلود پاورپوینت بتن ویژه , بتن ویژه , پاورپوینت سمینار بتن ویژه , بتن سبز , معرف یتن ویژه , افزودنی های بتن , روان کننده ها , میکروسیلیس , بتن خود تحکیم یافته , پاورپوینت آشنایی با بتن ویژه





نوع مطلب :
برچسب ها : معرفی، و، دانلود، فایل، کامل، پاورپوینت،
لینک های مرتبط :

مقایسه یادگیری مشارکتی و یادگیری سنتی در بین دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی منطقه شوش در درس علوم تجربی

  • مقایسه یادگیری مشارکتی و یادگیری سنتی در بین دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی منطقه شوش در درس علوم تجربی
    مقایسه یادگیری مشارکتی و یادگیری سنتی  در بین دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی منطقه شوش  در درس علوم تجربی دسته: علوم تربیتی
    بازدید: 2 بار
    فرمت فایل: doc
    حجم فایل: 474 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 105

    مقایسه یادگیری مشارکتی و یادگیری سنتی در بین دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی منطقه شوش در درس علوم تجربی

    قیمت فایل فقط 20,000 تومان

    خرید

     مقایسه یادگیری مشارکتی و یادگیری سنتی  در بین دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی منطقه شوش  در درس علوم تجربی درسال تحصیلی 91-1390

    چکیده:

    پژوهش حاضربه مقایسه‌ی تاثیر روش تدریس یادگیری مشارکتی با روش سنتی(سخنرانی)بر ایجاد یادگیری و یادداری دانش‌آموزان در درس علوم در سال تحصیلی91-90 صورت گرفته است. در پژوهش حاضر روش یادگیری مشارکتی و روش سخنرانی متغیر مستقل و ودانشآموزان پسر و دختر پایه چهارم متغیر وابسته است.در این پژوهش از روش نمونه گیری آزمایشی استفاده شد. جامعه آماری در این پژوهش را کلیه دانش‌آموزان دختر پسر که شامل 392پسر و392 دخترپایه چهارم ونیز کلیه معلمان که شامل20 زن و20مرد پایه چهارم دوره ابتدایی شهرستان شوش در سال تحصیلی 90-91 می‌باشدتشکیل می‌دهند.نمونه آماری در این پژوهش20تا از دختران و20تا از پسران و 2نفراز معلمان زن و 2نفرازمعلمان مرد می‌باشد.که توسط آزمون محقق ساخته ای با ضریب پایایی 7 به منظور سنجش یادگیری، افراد هر دو گروه آزمایش شدند . برای تجزیه وتحلیل داده‌ها از روش t مستقل استفاده شده است. به طور کلی نتایج به دست آمده بیانگر آن است که بین روش تدریس فعال (یادگیری مشارکتی)و روش سنتی (سخنرانی)بر میزان یادداری دانش آموزان در درس علوم تفاوت معناداری وجود دارد.

    کلید واژه ها : یادگیری مشارکتی، روش سخنرانی، یادگیری، یادداری

    فهرست مطالب

    عنوان                                                                                                                                  صفحه

    فصل اول: کلیات پژوهش ..................................................................................................................... 1

    مقدمه   .......................................................................................................................................................... 2

    بیان مساله .......................................................................................................................................5

    اهمیت و ضرورت پژوهش................................................................................................................8

    اهداف پژوهش................................................................................................................................9

    فرضیه ها .......................................................................................................................................10

    فصل دوم: ادبیات و پیشینه پژوهش ......................................................................................................11

    تعریف تدریس................................................................................................................................ 12

    ]چهار ویژگی در تعریف تدریس.......................................................................................................12

    کارکردهای درونی تدریس...............................................................................................................13

       نظریه های تدریس .......................................................................................................................15

    رویکردهای نو در تدریس- یادگیری................................................................................................ 16

    تعریف روش تدریس....................................................................................................................... 19

    عوامل موثر در تدریس......................................................................................................................19

    ویژگی های اصلی روش های تدریس موثر.......................................................................................... 20

    اصول تعیین و سازماندهی روشهای تدریس ........................................................................................22

    نگرش های جدید آموزشی................................................................................................................ 24

    پیشروان روشهای جدید .................................................................................................................... 26

    روشهای نو و روان شناسی................................................................................................................. 31

    روش های تاریخی .......................................................................................................................... 33

    روشهای تدریس سنتی و متداول........................................................................................................ 35

    انواع روشهای سنتی متداول................................................................................................................ 36

    روش حفظ وتکرار.............................................................................................................................36

    روش سخنرانی................................................................................................................................. 37

    روش های نوین آموزش فعال............................................................................................................................42

    ویژگیهای عمومی روشهای فعال تدریس............................................................................................. 43

    روشهای نوین آموزش فعال................................................................................................................ 45

    روش پرسش و پاسخ ....................................................................................................................... 45

    محاسن و محدودیتهای روش پرسش و پاسخ........................................................................................47

    روش آزمایشی (آزمایشگاهی)............................................................................................................47

    محاسن و محدودیتهای روش آزمایشی................................................................................................. 48

    الگوی حل مسأله............................................................................................................................. 49

    روش یادگیری اكتشافی..................................................................................................................... 51

    یادگیری مشارکتی یا همیاری............................................................................................................ 53

    روش یادگیری مشارکتی.................................................................................................................... 53

    ویژگیهای كلاس مشاركتی................................................................................................................ 57

    چالش های كلاس مشاركتی ............................................................................................................. 58

    دلایل استفاده از یادگیری مشارکتی .................................................................................................... 60

    خواص یادگیری مشارکتی................................................................................................................ 61

    ویژگیهای برجسته یادگیری مشارکتی...................................................................................................68

    تاکیدهای جدید بر یادگیری مشارکتی................................................................................................. 68

    پیشینه پژوهش...................................................................................................................................69

    پژوهشهای‌داخلی................................................................................................................................................69

    پژوهشهای‌خارجی...............................................................................................................................................73

    تعریف مفهومی............................................................................................................................... 76

    تعریف عملیاتی .............................................................................................................................77

    یادگیری اصیل و پایدار و موثر .........................................................................................................79

    عوامل موثر در یادگیری...................................................................................................................80

    اصول مبتنی بر قوانین یادگیری.........................................................................................................82

    اصول ارایه شده در ایجاد و نگهداری یک محیط یادگیری مساعد..........................................................85

     

    فصل سوم: جامعه آماری پژوهش ............................................................................................................86.

    روش پژوهش...................................................................................................................................87

    جامعه‌ی آماری................................................................................................................................................87

    ابزار پژوهش.....................................................................................................................................87

    نمونه آماری ................................................................................................................................... 87

    روایی و پایایی ابزارهای اندازه‌گیری................................................................................................................. 87

    روش آماری.....................................................................................................................................88

     

    فصل چهارم :یافته های پژوهش................................................................................................................89

    یافته های توصیفی.............................................................................................................................................90

    یافته های استنباطی.............................................................................................................................................94

    فصل پنجم :بحث و نتیجه گیری................................................................................................................96

    نتیجه گیری......................................................................................................................................97

    محدودیتها........................................................................................................................................99

    پیشنهادها........................................................................................................................................101

    منابع ........................................................................................................................................... 105

    قیمت فایل فقط 20,000 تومان

    خرید

    برچسب ها : مقایسه یادگیری مشارکتی و یادگیری سنتی در بین دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی منطقه شوش در درس علوم تجربی , مقایسه یادگیری مشارکتی و یادگیری سنتی در بین دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی منطقه شوش در درس علوم تجربی





نوع مطلب :
برچسب ها : معرفی، و، دانلود، فایل، کامل، مقایسه،
لینک های مرتبط :

دانلود تحربیات مدون دبیر فلسفه و منطق موانع و مشکلات و راهکارها

  • دانلود تحربیات مدون دبیر فلسفه و منطق موانع و مشکلات و راهکارها
    دانلود تحربیات مدون دبیر فلسفه و منطق  موانع و مشکلات و راهکارها دسته: علوم اجتماعی
    بازدید: 1 بار
    فرمت فایل: doc
    حجم فایل: 36 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 31

    دانلود تحربیات مدون دبیر فلسفه و منطق موانع و مشکلات و راهکارها

    قیمت فایل فقط 7,000 تومان

    خرید

    دانلود تحربیات مدون دبیر فلسفه و منطق  موانع و مشکلات و راهکارها

    فرمت ورد 31 ضفحه

    فهرست مطالب

    مقدمه                                                                               2

    چكیده                                                                               3

    بیان مسئله                                                                          4

    راهکارهایی برای پرورش توانایی اندیشیدن :                                     4

    جایگاه مطالعه در فلسفه                                                           5

    متد یا روش تدریس                                                                6

    روش ها و فنون تدریس :                                                                   7

    انواع روش های تدریس                                                            8

    فرآیند یاددهی _ یادگیری در فلسفه ومنطق                                    19

    مشكلات و موانع تدریس فلسفه و منطق                                        20

    پیشنهادات و راهكارها                                                              21

    نتیجه گیری                                                                        29

    منابع                                                                                 31

    قیمت فایل فقط 7,000 تومان

    خرید

    برچسب ها : دانلود تحربیات مدون دبیر فلسفه و منطق موانع و مشکلات و راهکارها , دانلود تحربیات مدون دبیر فلسفه و منطق موانع و مشکلات و راهکارها , تجربیات دبیر فلسفه و منطق , دانلود تجربیات مدون فلسفه و منطق , دبیر فلسفه و منطق





نوع مطلب :
برچسب ها : معرفی، و، دانلود، فایل، کامل،
لینک های مرتبط :

پرسشنامه تعیین مهارت های اقدام پژوهی

  • پرسشنامه تعیین مهارت های اقدام پژوهی
    پرسشنامه تعیین مهارت های اقدام پژوهی
    دسته: علوم انسانی
    بازدید: 2 بار
    فرمت فایل: docx
    حجم فایل: 31 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 6

    قیمت فایل: 4,000 تومان

    پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.

    پرداخت و دانلود

    پرسشنامه تعیین مهارت های اقدام پژوهی

    مشخصات « پرسشنامه تعیین مهارت های اقدام پژوهی »

    روایی و پایایی: دارد

    خرده مقیاس ها: دارد

    تعداد سوال: 30 سوالی

    نوع فایل: word

    پرسشنامه حاضر دارای 30 گویه می باشد که به منظور تاثیر و کارایی اقدام پژوهی در افزایش مهارت های معلمی دانشجومعلمان بکار می رود. نمره گذاری پرسشنامه بصورت طیف لیکرت 5 نقطه ای می باشد که برای گزینه های «خیلی کم»، «کم»، «متوسط»، «زیاد» و «خیلی زیاد» به ترتیب امتیازات 1، 2، 3، 4 و 5 در نظر گرفته می شود.

    قیمت فایل: 4,000 تومان

    پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.

    پرداخت و دانلود





نوع مطلب :
برچسب ها : معرفی، و، دانلود، فایل، کامل، پرسشنامه،
لینک های مرتبط :

پرسشنامه مقیاس افسردگی دانشجویان USDI

  • پرسشنامه مقیاس افسردگی دانشجویان USDI
    پرسشنامه مقیاس افسردگی دانشجویان USDI
    دسته: علوم انسانی
    بازدید: 2 بار
    فرمت فایل: docx
    حجم فایل: 13 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 2

    قیمت فایل: 4,000 تومان

    پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.

    پرداخت و دانلود

    با سلام خدمت بازدید کندگان محترم فروشگاه فایل و مقاله سیدوانلاین

    پرسشنامه ای که پیش روی شماست با محوریت بررسی ابعاد مختلف افسردگی در دانشجویان (رخوت و بی حالی، شناختی – هیجانی، انگیزه تحصیلی) است

    این پرسشنامه دارای ۳۰ سوال است

    تعداد بعد: ۳

    شیوه نمره گذاری و تفسیر: دارد

    روایی و پایایی: دارد

    منبع: دارد

    نوع فایل: word

    قیمت فایل: 4,000 تومان

    پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.

    پرداخت و دانلود





نوع مطلب :
برچسب ها : معرفی، و، دانلود، فایل، کامل، پرسشنامه،
لینک های مرتبط :

مقیاس مشکلات رفتاری کودکان کانرز – فرم والدین

  • مقیاس مشکلات رفتاری کودکان کانرز – فرم والدین

    مقیاس مشکلات رفتاری کودکان کانرز – فرم والدین

    مقیاس مشکلات رفتاری کودکان کانرز – فرم والدین

    (شامل پرسشنامه استاندارد،مقاله بیس، مولفه، امتیازبندی،تفسیر و روایی – پایایی پرسشنامه)

    فرم والدین مقیاس کانرز دارای ۴۸ گویه است که به وسیله والدین کودک تکمیل می گردد.  والدین،  سوالات را در فرم هایی  که بر اساس مقیاس لیکرت درجه بندی شده با استفاده از ۴ گزینه نمره گذاری می کنند لذا دامنه نمرات هر سوال از صفر ( اصلا صحیح نیست ، یا هرگز ، به ندرت ) تا ۳ ( کاملاً صحیح است ، یا اغلب اوقات،  تقریبا همیشه ) متغیر است

    روایی و پایایی پرسشنامه

    قابلیت اعتماد یا پایایی یک ابزار عبارت است از درجه ثبات آن در اندازه گیری هر آنچه اندازه می­گیرد یعنی اینکه ابزار اندازه­ گیری در شرایط یکسان تا چه اندازه نتایج یکسانی به دست می­دهد.

    روایی و پایایی این پرسشنامه در پژوهش شهائیان و همکاران(۱۳۸۶) ذکر شده است.





نوع مطلب :
برچسب ها : معرفی، و، دانلود، فایل، کامل، مقیاس،
لینک های مرتبط :

مراحل اجرای یک ساختمان ( از ابتدا تا انتها )

  • مراحل اجرای یک ساختمان ( از ابتدا تا انتها )
    مراحل اجرای یک ساختمان ( از ابتدا تا انتها ) دسته: عمران و ساختمان
    بازدید: 1 بار
    فرمت فایل: docx
    حجم فایل: 27 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 16

    مقاله معرفی مراحل اجرای یک ساختمان ( از ابتدا تا انتها ) در 16 صفحه word آماده شده است در ادامه قسمتی از متن را برای شما قرار داده ایم

    قیمت فایل فقط 6,500 تومان

    خرید

    مراحل اجرای یک ساختمان ( از ابتدا تا انتها )

    1. بازدید از زمین و ریشه کنی

    قبل از شروع هر نوع عملیات ساختمانی باید زمین محل ساختمان بازدید شده و وضعیت و فاصله ی آن نسبت به خیابان ها و جاده های اطراف و همچنین چگونگی دسترسی به خیابان های اصلی مورد بازرسی قرار گیرد. بعد از بررسی های کافی و در صورت نبود مشکل اقدام به آغاز پروژه می نماییم. در این بررسی ها باید دقت شود تا ما مشکلی از لحاظ ورود و یا خروج ماشین آلات نداشته باشیم و ضمنا جای کافی برای مصالح پای کار فراهم کنیم. سپس نسبت به ریشه كنی( كندن ریشه های نباتی كه ممكن است در زمین روییده باشند ) اقدام می شود و خاك های اضافی به بیرون حمل گردد و بالاخره باید شكل هندسی زمین و زوایای آن كاملا معلوم شده وبا نقشه ساختمانی كاملا مطابقت داشته باشد 

    2. پیاده سازی نقشه

    پس از بازدید محل وریشه‌كنی ، نوبت به پیاده کردن نقشه بر روی زمین می شود. منظور از پیاده كردن نقشه یعنی انتقال نقشه ساختمان از روی كاغذ بر روی زمین به وسیله ابزار آلات در دسترس با ابعاد اصلی به طوری كه محل دقیق پی ها و ستون ها و دیوار ها و عرض پی ها روی زمین به خوبی مشخص باشد. باید دقت داشت که این مرحله یکی از مهمترین مراحل ساخت می باشد چرا که کوچکترین اشتباهات در این مرحله قابل صرفنظر نبوده و اگر این خطا ها از مقدار مجاز آیین نامه ای بیشتر باشد ، باید اقدام به تخریب کل ساختمان کرد. حال برای پیاده كردن نقشه دو راه داریم اگر ساختمان مهم و بزرگ بود می بایست از دوربین های نقشه برداری استفاده شود ولی برای پیاده كردن نقشه ساختمان های معمولی و كوچك از متر و ریسمان بنایی می توان بهره برد که دقت لازم برای کارهای معمولی را دارند. برای پیاده كردن نقشه با متر و ریسمان كار ابتدا باید محل كلی ساختمان را روی زمین مشخص نموده و بعد با كشیدن ریسمان كار به یكی از امتداد های تعیین شده و ریختن گچ ، یكی از خطوط اصلی ساختمان را تعیین کرد و بعد خطوط دیگر را با همین روش مشخص می كنیم . البته برای ایجاد زاویه ی قایمه می توان از اعداد فیثاغورثی بهرا برد مانند اعداد 3و4و5 که در آن دو تای اولی اضلاع جانبی اند و عدد آخر که از همه بزرگتر می باشد مقدار عدد وتر می باشد 

    عرض و طول و عمق پی ها كاملا بستگی به وزن ساختمان و قدرت تحمل خاك محل ساختمان دارد در ساختمان های بزرگ قبل از شروع كار بوسیله آزمایشات مكانیك خاك قدرت مجاز تحملی زمین را تعیین نموده واز روی آن محاسبات ابعاد پی را تعیین می نمایند ولی در ساختمان های كوچك كه آزمایشات مكانیك خاك در دسترس نیست باید از مقاومت زمین در مقابل بار ساختمان مطمئن شویم . اغلب مواقع قدرت مجاز تحملی زمین برای ساختمان های كوچك با مشاهده خاك پی و دیدن طبقات آن و طرز قرار گزفتن دانه ها به روی همدیگر یا با ضربه زدن به وسیله كلنگ به محل پی قابل تشخیص می باشد .

    مراحل اجرای یک ساختمان ( از ابتدا تا انتها )

    1. بازدید از زمین و ریشه کنی

    قبل از شروع هر نوع عملیات ساختمانی باید زمین محل ساختمان بازدید شده و وضعیت و فاصله ی آن نسبت به خیابان ها و جاده های اطراف و همچنین چگونگی دسترسی به خیابان های اصلی مورد بازرسی قرار گیرد. بعد از بررسی های کافی و در صورت نبود مشکل اقدام به آغاز پروژه می نماییم. در این بررسی ها باید دقت شود تا ما مشکلی از لحاظ ورود و یا خروج ماشین آلات نداشته باشیم و ضمنا جای کافی برای مصالح پای کار فراهم کنیم. سپس نسبت به ریشه كنی( كندن ریشه های نباتی كه ممكن است در زمین روییده باشند ) اقدام می شود و خاك های اضافی به بیرون حمل گردد و بالاخره باید شكل هندسی زمین و زوایای آن كاملا معلوم شده وبا نقشه ساختمانی كاملا مطابقت داشته باشد 

    2. پیاده سازی نقشه

    پس از بازدید محل وریشه‌كنی ، نوبت به پیاده کردن نقشه بر روی زمین می شود. منظور از پیاده كردن نقشه یعنی انتقال نقشه ساختمان از روی كاغذ بر روی زمین به وسیله ابزار آلات در دسترس با ابعاد اصلی به طوری كه محل دقیق پی ها و ستون ها و دیوار ها و عرض پی ها روی زمین به خوبی مشخص باشد. باید دقت داشت که این مرحله یکی از مهمترین مراحل ساخت می باشد چرا که کوچکترین اشتباهات در این مرحله قابل صرفنظر نبوده و اگر این خطا ها از مقدار مجاز آیین نامه ای بیشتر باشد ، باید اقدام به تخریب کل ساختمان کرد. حال برای پیاده كردن نقشه دو راه داریم اگر ساختمان مهم و بزرگ بود می بایست از دوربین های نقشه برداری استفاده شود ولی برای پیاده كردن نقشه ساختمان های معمولی و كوچك از متر و ریسمان بنایی می توان بهره برد که دقت لازم برای کارهای معمولی را دارند. برای پیاده كردن نقشه با متر و ریسمان كار ابتدا باید محل كلی ساختمان را روی زمین مشخص نموده و بعد با كشیدن ریسمان كار به یكی از امتداد های تعیین شده و ریختن گچ ، یكی از خطوط اصلی ساختمان را تعیین کرد و بعد خطوط دیگر را با همین روش مشخص می كنیم . البته برای ایجاد زاویه ی قایمه می توان از اعداد فیثاغورثی بهرا برد مانند اعداد 3و4و5 که در آن دو تای اولی اضلاع جانبی اند و عدد آخر که از همه بزرگتر می باشد مقدار عدد وتر می باشد عرض و طول و عمق پی ها كاملا بستگی به وزن ساختمان و قدرت تحمل خاك محل ساختمان دارد در ساختمان های بزرگ قبل از شروع كار بوسیله آزمایشات مكانیك خاك قدرت مجاز تحملی زمین را تعیین نموده واز روی آن محاسبات ابعاد پی را تعیین می نمایند ولی در ساختمان های كوچك كه آزمایشات مكانیك خاك در دسترس نیست باید از مقاومت زمین در مقابل بار ساختمان مطمئن شویم . اغلب مواقع قدرت مجاز تحملی زمین برای ساختمان های كوچك با مشاهده خاك پی و دیدن طبقات آن و طرز قرار گزفتن دانه ها به روی همدیگر یا با ضربه زدن به وسیله كلنگ به محل پی قابل تشخیص می باشد .

    قیمت فایل فقط 6,500 تومان

    خرید

    برچسب ها : مراحل اجرای یک ساختمان ( از ابتدا تا انتها ) , دانلود مقاله مراحل اجرای یک ساختمان ( از ابتدا تا انتها ) , مقاله مراحل اجرای یک ساختمان ( از ابتدا تا انتها ) , , , مراحل اجرای یک ساختمان ( از ابتدا تا انتها ) , دانلود پروژه مراحل اجرای یک ساختمان ( از ابتدا تا انتها ) , پروژه مراحل اجرای یک ساختمان ( از ابتدا تا انتها ) , , مزایا و معایب لیزر در دندان‌پزشکی , دانلود جزوه مراحل اجرای یک ساختمان ( از





نوع مطلب :
برچسب ها : معرفی، و، دانلود، فایل، کامل، مراحل،
لینک های مرتبط :

بررسی رابطۀ بین تأمین مالی از محل افزایش سرمایه و بازده سهام شرکت‌های پذیرفته‌شده در بورس اوراق بهادار تهران طی سال‌های 1387-1381

  • بررسی رابطۀ بین تأمین مالی از محل افزایش سرمایه و بازده سهام شرکت‌های پذیرفته‌شده در بورس اوراق بهادار تهران طی سال‌های 1387-1381
    بررسی رابطۀ بین تأمین مالی از محل افزایش سرمایه و بازده سهام شرکت‌های پذیرفته‌شده در بورس اوراق بهادار تهران طی سال‌های 1387-1381 دسته: حسابداری
    بازدید: 1 بار
    فرمت فایل: docx
    حجم فایل: 929 کیلوبایت
    تعداد صفحات فایل: 202

    بررسی رابطۀ بین تأمین مالی از محل افزایش سرمایه و بازده سهام شرکت‌های پذیرفته‌شده در بورس اوراق بهادار تهران طی سال‌های 13871381

    قیمت فایل فقط 25,000 تومان

    خرید

    بررسی رابطۀ بین تأمین مالی از محل افزایش سرمایه و بازده سهام شرکت‌های پذیرفته‌شده در بورس اوراق بهادار تهران طی سال‌های 1387-1381

    چكیده:.. 1

    مقدمه:.. 3

    فصل اول: كلیات تحقیق

    1-1-مقدمه : 6

    2-1  بیان مسئله 8

    3-1 سابقه تحقیقات و مطالعات انجام شده 9

    4-1  اهمیت و ضرورت تحقیق. 11

    5-1  اهداف تحقیق. 13

    6-1  چارچوب نظری تحقیق. 13

    7-1  مدل تحلیلی و شیوه اندازه گیری متغیرهای تحقیق. 15

    8-1  مدل تبیینی تحقیق. 18

    9-1  فرضیه های تحقیق. 18

    1-9-1  فرضیه اصلی  اول تحقیق. 19

    2-9-1  فرضیه های فرعی تحقیق. 19

    3-9-1  فرضیة اصلی دوم 19

    10-1 متغیرهای تحقیق. 19

    1-10-1  متغیر مستقل. 20

    2-10-1  متغیر وابسته 20

    11-1 تعاریف واژه ها واصطلاحات  پژوهش.. 20

    فصل دوم: مروری بر ادبیات تحقیق

    1-2- مقدمه 24

    2-2- بخش اول: تاریخچه و مبانی نظری ساختار سرمایه 25

    1-2-2 تاریخچه 25

    2-2-2 نظریات مختلف پیرامون ساختار سرمایه 26

    1-2-2-2 نظریه سنتی. 26

    2-2-2-2 نظریه مودیلیانی و میلر(M.M) 27

    3-2-2-2 نظریه ترجیحی. 30

    4-2-2-2 نظریه توازی ایستا (مصالحه) 31

    3-2- بخش دوم: عوامل تعیین کننده و مؤثر بر ساختار سرمایه 33

    1-3-2 عوامل درونی مؤثر بر ساختار سرمایه 33

    1-1-3-2صنعت.. 33

    2-1-3-2 اندازه شرکت.. 34

    3-1-3-2ریسک... 35

    4-1-3-2اهرم عملیاتی. 41

    5-1-3-2  درآمد و افزایش سود صاحبان شرکت.. 42

    6-1-3-2 نرخ رشد شرکت.. 43

    7-1-3-2 قابلیت سودآوری. 43

    8-1-3-2 تطبیق نوسانپذیری احتیاجات در مقابل منابع کوتاه مدت.. 44

    9-1-3-2-کنترل. 44

    10-1-3-2 قابلیت انعطاف.. 45

    4-2-بخش سوم: بررسی روشهای تأمین مالی. 49

    1-4-2 تأمین مالی کوتاه مدت.. 50

    2-4-2 تأمین مالی میان مدت.. 50

    3-4-2 تأمین مالی بلند مدت.. 51

    1-3-4-2 استقراض: 52

    2-3-4-2 سهام عادی. 54

    3-3-4-2سهام ممتاز. 56

    4-3-4-2سود انباشته 57

    5-3-4-2 هزینه سرمایه 58

    1-5-3-4-2 عوامل مؤثر بر هزینه سرمایه 59

    2-5-3-4-2 محاسبه هزینه سرمایه 60

    6-3-4-2 هزینة بدهی. 61

    7-3-4-2 هزینه سهام ممتاز. 62

    8-3-4-2 هزینة سهام عادی. 63

    1-8-3-4-2 نظریة مدل بدون رشد 64

    2-8-3-4-2 نظریة مدل رشد گوردون ( رشد ثابت ) 65

    3-8-3-4-2 نظریة مدل قیمتگذاری داراییهای سرمایهای (CAPM) 67

    4-8-3-4-2  نظریة مدل صرف ریسک... 68

    9-3-4-2 هزینة سود انباشته 69

    4-4-2 مقایسة اوراق بهادار. 70

    5-4-2هزینه سرمایه و بازده شرکت.. 72

    1-5-4-2 تأمین مالی از طریق استقراض یا افزایش سرمایه 73

    2-5-4-2 تأثیر اهرم مالی بر هزینه سرمایه و بازده شرکت.. 76

    6-4-2 نسبت های مالی. 78

    1-6-4-2 انواع نسبت‌های مالی. 78

    7-4-2  نرخ بازده مورد انتظار. 83

    8-4-2 نرخ بازده سهام 84

    5-2 بخش چهارم: سوابق تحقیق. 85

    6-2 تحقیقات صورت گرفته در داخل و خارج. 86

    1-6-2 تحقیقات انجام شده در خارج از ایران. 86

    2-6-2 تحقیقات انجام شده در ایران. 88

    7-2 فرضیههای تحقیق: 88

    8-2 جامعه آماری: 89

    9-2 روش آزمون تحقیق: 89

    10-2 خلاصه و نتیجهگیری تحقیق: 89

    11-2 تفاوت تحقیق حاضر با تحقیقات مشابه داخلی. 93

    فصل سوم: روش اجرای تحقیق

    1-3- مقدمه : 95

    2-3 روش تحقیق مورد استفاده در پژوهش.. 96

    3-3 قلمرو تحقیق. 96

    4-3  روش های گردآوری اطلاعات.. 97

    5-3- ابزارگردآوری اطلاعات و داده ها 98

    6-3- جامعۀ آماری، روش نمونه‌گیری و حجم نمونه 98

    7-3 روش‌های آماری مورد استفاده برای تجزیه و تحلیل داده‌ها 100

    1-7-3  آزمون فرض تحقیق. 101

    2-7-3  روش تحلیل داده‌ها 102

    3-7-3 معیار آزمون. 102

    4-7-3 ضریب تعیین: 103

    فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها

    1-4-‏ مقدمه‏: 105

    2-4 محاسبه متغیرهای وابسته 105

    3-4 آزمون فرضیه ها 112

    1-3-4 آزمون فرضیه های فرعی. 112

    1-1-3-4 تجزیه و تحلیل فرضیه فرعی اول. 113

    2-1-3-4 تجزیه و تحلیل فرضیه فرعی دوم 113

    3-1-3-4 تجزیه و تحلیل فرضیه فرعی سوم 114

    4-1-3-4 تجزیه و تحلیل فرضیه فرعی چهارم 115

    2-3-4 آزمون فرضیه های اصلی. 115

    1-2-3-4 تجزیه و تحلیل فرضیه اصلی اول. 115

    2-2-3-4 تجزیه و تحلیل فرضیه اصلی دوم 117

    1-2-2-3-4 تجزیه و تحلیل شاخص های فرضیه اصلی دوم 117

    4-4 خلاصه نتایج آزمون فرضیه ها 119

    فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهادات

    1-5-مقدمه: 121

    2-5 ارزیابی و تشریح نتایج آزمون فرضیه ها 122

    1-2-5 وضعیت فرضیه فرعی اول : 122

    2-2-5 وضعیت فرضیه فرعی دوم : 123

    3-2-5 وضعیت فرضیه فرعی سوم : 123

    4-2-5 وضعیت فرضیه فرعی چهارم : 124

    5-2-5 وضعیت فرضیه اصلی اول : 124

    6-2- 5 وضعیت فرضیه اصلی دوم : 125

    3-5  بحث و نتیجه گیری كلی. 125

    4-5  پیشنهادها 127

    1-4-5 پیشنهادهایی مبتنی بر یافته های فرضیات اصلی تحقیق. 127

    2-4-5 پیشنهادهایی برای تحقیق های آتی. 128

    5-5  محدودیتها و مشكلات تحقیق. 129

    پیوستها

    منابع و ماخذ

    منابع فارسی: 182

    منابع لاتین: 185

    چکیده انگلیسی .......................................................................................................186

    جدول1-2 : جدول خلاصه دلایل موافقین و مخالفین سه روش تأمین مالی. 45

    جدول 1-3- جدول خلاصه جامعۀ آماری و حجم نمونه ها 100

    جدول1-4 : جدول آمار توصیفی داده ها – شاخص ROA.. 107

    جدول2-4 : جدول آمار توصیفی داده ها – شاخص بازده داراییهای ثابت.. 108

    جدول3-4 : جدول آمار توصیفی داده ها – شاخص ROE. 109

    جدول4-4 : جدول آمار توصیفی داده ها – شاخص سود به درآمد(بازده فروش) 110

    نمودار5-4 : نمودار تغییرات شاخص درصد افزایش سرمایه و درصد نوسانات بازار در طی سالهای 1381 الی 1387  111

    جدول 6-4 : جدول آزمون تســتT فرضـیه های فرعی. 113

    جدول 7-4 : جدول آزمون فرضیه فرعی اول – آزمون ROA.. 113

    جدول 8-4 : جدول آزمون فرضیه فرعی دوم – آزمون بازده داراییهای ثابت.. 114

    جدول 9-4 : جدول آزمون فرضیه فرعی سوم – آزمون ROE. 114

    جدول 10-4 : جدول آزمون فرعی چهارم – آزمون بازده فروش (درصد سود به درآمد) 115

    جدول 11-4 : جدول آزمون فرضیه اصلی اول. 116

    جدول 12-4 : جدول آزمون شاخص های  فرضیه اصلی دوم 117

    جدول 13-4 : جدول آزمون فرضیه اصلی دوم 118

    جدول 14-4 : جدول خلاصه نتایج آزمون فرضیه ها 119

    نمودار1-2- ساختار مطلوب نسبت بدهی به سهام عادی در نظریه سنتی. 27

    نمودار2-2- بازده مورد انتظار سهام عادی مدل M.M بدون درنظر گرفتن مالیات.. 29

    نمودار3-2- بازده مورد انتظار سهام عادی مدل M.M با درنظر گرفتن مالیات.. 29

    نمودار4-2- بازده مورد انتظار سهام عادی مدل نظریة مصالحه 32a

    نمودار1-4 : نمودار تغییرات شاخص ROA در طی سالهای 1381 الی 1387. 107

    نمودار2-4 : نمودار تغییرات شاخص بازده دارایی های ثابت در طی سالهای 1381 الی 1387. 108

    نمودار3-4 : نمودار تغییرات شاخص ROE در طی سالهای 1381 الی 1387. 109

    نمودار4-4 : نمودار تغییرات شاخص سود به درآمد(بازده فروش) در طی سالهای 1381 الی 1387..... 110

    نمودار5-4 : نمودار تغییرات شاخص درصد افزایش سرمایه و درصد نوسانات بازار در طی سالهای 1381 الی 1387  111

    با بررسی اجمالی بر روی قیمت سهام شرکتهایی که اقدام به افزایش سرمایه نموده‌اند نشان می‌دهد که معمولاً سهامداران بعد از تاریخ اعلان افزایش سرمایه بازده‌ای بیش از حد انتظار کسب می‌نمایند. سؤالی که در اینجا مطرح می‌شود این است که آیا شرکتهای پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران بعد از افزایش سرمایه موفق به تحصیل بازده متناسب با قیمت سهام شده‌اند یا خیر؟

    تحقیق حاضر با هدف پاسخگویی به سؤال فوق و به منظور مشخص نمودن این موضوع است که آیا افزایش ثروت سهامداران در اثر افزایش سرمایه ناشی از تغییری مثبت در سود شرکت می‌باشد؟ هدف دیگر تحقیق آگاه نمودن سرمایه‌گذاران از محتوای اطلاعاتی افزایش سرمایه می‌باشد تا با کسب اطلاع از چگونگی و میزان سودآوری شرکتها با توجه به ساختار سرمایه (که با انجام افزایش سرمایه تغییر می‌کند) قادر به ارزیابی شرکتها برای سرمایه‌گذاری و افزایش ثروت خود باشند.

    در راستای انجام تحقیق درخصوص موضوع مورد نظر و همچنین آزمون فرضیه‌های تحقیق کلیه شرکتهای پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران در قلمرو زمانی تحقیق به عنوان جامعه آماری درنظر گرفته شده است. تعداد نمونه‌ها براساس محدودیت های تحقیق و با توجه به دو گروه در نظر گرفته شده از شرکتها، که گروه اول شامل شرکت‌های انتخابی منتهی به پایان اسفندماه که در سال‌های 87-81 افزایش سرمایه داده‌اند 26، 46، 66، 68، 66، 43، 40 و 48 شرکت می‌باشند، بدیهی است که شرکت‌های مزبور در هر سال، گروه آزمون را تشکیل داده اند وگروه دوم که شامل شرکت‌هایی که در سال‌های مزبور افزایش سرمایه نداده‌اند به میزان گروه اول از همان صنعت یا صنعت مشابه و بصورت نمونه گیری سیستماتیک ( طبقه بندی براساس نوع صنعت ) انتخاب نموده و گروه کنترل (شاهد) را تشکیل داده اند. همچنین به دلیل محدودیت در تعداد شركت های تشكیل دهنده جامعه آماری، مواردی از قبیل نوع محصولات، اندازه شركت ها در هر یك از گروه ها رعایت نگردیده است.

    در تحقیق حاضر با توجه به تعداد زیاد نمونه های مورد آزمون جهت انجام آزمون های پارامتری از آنالیز واریانس دو راهه[1] و برای آزمون فرضیات اصلی تحقیق از آنالیز واریانس چند متغیری استفاده گردیده است. ابزارگردآوری اطلاعات، اسناد كاوی و بانكهای اطلاعاتی و همچنین مشاهده می باشد. داده های مورد نیاز شامل جمع دارایی‌های ثابت، حقوق صاحبان سهام، درآمد فروش و سود خالص شركت های نمونه آماری از اطلاعات مالی مندرج در صورتهای مالی حسابرسی شده آنها و گزارش‌های مالی و نشریه‌های رسمی سازمان بورس اوراق بهادار که بصورت هفتگی، ماهانه و سالانه صورت‌های مالی شرکت‌های پذیرفته‌‌شده را به چاپ می‌رساند و نیز از بانک‌های اطلاعاتی بورس بوده، كه این اطلاعات از سـوابق موجـود در نـرم افزار ره آورد نوین و سایر نرم افزارها و در مواردی از آرشیوهای الكترونیكی و اینترنتی استخراج شده است.

    مهمترین یافته‌های تحقیق عبارتند از:

    1-    موثر بودن عامل « افزایش سرمایه» بر «بازده» شرکتهای پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران در دوره زمانی تحقیق.

    2-    ارتباط موثر بین درصـد افزایش سرمایه با بازده با توجه به سطوح مختلف نوسانات بازار.

    .

    بازسازی و توسعه اقتصاد کشور عملاً بعد از پایان جنگ تحمیلی در قالب تدوین برنامه اول توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی کشور آغاز گردید. رهایی از اقتصاد دولتی و حرکت بسوی اقتصاد بازار نیازمند ایجاد تحولاتی در سیاست ها و خط مشی‌های پولی و مالی بود. از جمله این تحولات، تعدیل نرخ ارز و تعدیل نرخ سود بانکی را می‌توان برشمرد. از طرف دیگر رشد سریع شاخص عمومی قیمت‌ها موجب شد که نیاز شرکت‌ها به سرمایه بمنظور اجرای طرحهای توسعه تشدید شود. نیاز به افزایش سرمایه در شرایطی روی داد که بانک‌ها نیز منابع کافی برای تأمین مالی شرکت‌ها در اختیار نداشتند. بنابراین افزایش نیاز مالی شرکت‌ها در اثر افزایش نرخ ارز و سطح عمومی قیمت‌ها، عدم کفایت منابع مالی بانکها و افزایش هزینه وام‌ها و اعتبارات می توانند دلایلی بر انتخاب روش انتشار سهام عادی برای تأمین نیازهای مالی توسط شرکت‌های پذیرفته شده در سازمان بورس اوراق بهادار تهران باشند. یكی از مهم ترین منابعی كه واحدهای اقتصادی در اختیار دارند، آورده سهامداران به عنوان سرمایه است. مدیران با استفاده از این منابع در جهت بقاء و رشد سازمان خود تلاش می كنند. بی تردید آورندگان منابع مالی جدید در شركت ها متوقع بازدهی بیش از سرمایه گذاری خود در سهام شركت هستند كه تقریباً در تمام موارد این بازدهی بیش از هزینه های مالی ناشی از بدهی ها برای شركت خواهد بود. به عبارت دیگر در یك بازار كارا، رشد و سودآوری شركت و در نهایت افزایش ثروت سهامداران زمانی محقق خواهد شد كه بازدهی ناشی از بكارگیری منابع مالی ناشی از انتشار سهام بیش از هزینه های مالی ناشی از بدهی های شركت و هزینه فرصت ناشی از پروژه های سرمایه ای مورد اجرا باشد. جذب سرمایه لازم و تأمین مالی جهت انجام پروژه های بزرگ و بلند مدت، نیاز به جلب اعتماد مردم دارد. تصمیمات مالی را می توان از جمله تصمیمات استراتژیک و حساسی دانست که در هر شرکتی اتخاذ می‌گردد. توانایی شرکت در مشخص ساختن منابع مالی بالقوه (اعم از داخلی یا خارجی) برای تهیه سرمایه به منظور سرمایه‌گذاریها و تهیه برنامه‌های مالی مناسب از عوامل اصلی رشد و پیشرفت شرکت به حساب می‌آید.

    هر یک از منابع تأمین مالی داخلی و خارجی دارای اقسام متنوعی می‌باشند که حسب مورد بر سایر موارد ارجحیت دارند. لذا هر تصمیمی که به عمل می آید دارای اثرات خاص خود خواهد بود و تصمیمات مالی نیز از این قاعده مستثنی نیستند. از آنجا که گاهی اوقات اثرات تبعی یک تصمیم خاص، تغییرات بسزایی در وضعیت شرکت بوجود می آورد، همواره بایستی با احتیاط و آگاهی کامل از پیامدهای یک تصمیم خاص، نسبت به آن اقدام نمود. افزایش سرمایه بعنوان یک روش تأمین مالی مطرح می باشد که مزایا و معایبی نیز دارد و بر قیمت و حجم مبادلات سهام شرکت‌ها و بازده سهام تأثیر خواهد گذاشت. بنابراین تحقیق حاضر به دنبال بررسی میزان موفقیت شرکتها در استفاده از سرمایه جذب شده جهت کسب بازدهی بیشتر و وجود منطق اقتصادی در بکارگیری سرمایه و میزان توجیه‌ پذیری افزایش سرمایه شرکت‌ها است.

    قیمت فایل فقط 25,000 تومان

    خرید

    برچسب ها : بررسی رابطۀ بین تأمین مالی از محل افزایش سرمایه و بازده سهام شرکت‌های پذیرفته‌شده در بورس اوراق بهادار تهران طی سال‌های 1387-1381 , بررسی رابطۀ بین تأمین مالی از محل افزایش سرمایه و بازده سهام شرکت‌های پذیرفته‌شده در بورس اوراق بهادار تهران طی سال‌های 13871381 , بررسی رابطۀ بین تأمین مالی از محل افزایش سرمایه و بازده سهام شرکت‌های پذیرفته‌شده در بورس اوراق بهادار تهران طی سال‌های 13871381 , رابطۀ بین تأمین مالی از محل افزایش سرمایه و بازده سهام شرکت‌های پذیرفته‌شده در بورس ا





نوع مطلب :
برچسب ها : معرفی، و، دانلود، فایل، کامل، بررسی،
لینک های مرتبط :

پاورپوینت تحلیل و جمع آوری اطلاعات به روش SWOT





نوع مطلب :
برچسب ها : معرفی، و، دانلود، فایل، کامل، پاورپوینت،
لینک های مرتبط :


آمار وبلاگ
  • کل بازدید :
  • بازدید امروز :
  • بازدید دیروز :
  • بازدید این ماه :
  • بازدید ماه قبل :
  • تعداد نویسندگان :
  • تعداد کل پست ها :
  • آخرین بازدید :
  • آخرین بروز رسانی :